Göteborg: ISGR söker fritidspedagog/lärare fritidshem - 50%

Om jobbet
Vi på Vikariecentralen arbetar med rekrytering och bemanning av vikarier till skolverksamheter från förskoleålder upp till gymnasiet. Vi söker nu vikarier till Göteborg Stad.


Du erbjuds jobb i hela Göteborg Stad och det kan även förekomma arbete i kranskommuner så som Kungsbacka och Kungälv.


Som vikarie förväntas du vara tillgänglig för arbete minst 2 dagar i veckan, men du väljer själv vilka dagar och tider du är tillgänglig för arbete. Antalet arbetspass kan variera utefter skolornas behov men just nu har vi ett högt behov och många av våra vikarier erbjuds arbete motsvarande heltid. Det är en perfekt tjänst att kombinera med eget företagande, annat arbete på 50% eller studier.


Arbetsuppgifter:
På fritids arbetar du med elever i åldrarna 6-12 år, du är med eleverna under skoldagen på raster, som resurs i klassrummet och sedan på fritids efter skolan. Du kommer vara med på flera olika aktiviteter och mycket utomhuslek. Du kommer vara med och skapa en lekfull miljö dagligen.


Som elevassistent arbetar du med elever som är i behov av särskilt stöd av olika anledningar. Du följer eleven under skoldagen och stöttar i klassrummet, på raster, under lunchen och på eventuellt fritids


Som barnskötare är du på förskola och tar hand om barnen. Där får du direktiv på dina arbetsuppgifter.


Som vikarielärare täcker du för den lärare som är borta. Beroende på hur snabb varsel så kan du behöva planera din lektion, eller så får du en färdig planering.


Kvalifikationer
• Du ska ha en relevant slutförd eller pågående utbildning
• Du ska ha en vilja för att jobba i skolan och med barn/ungdomar.
• Giltigt och godkänt utdrag från belastningsregistret
• Över 18 år
• Behärskar svenska i tal och skrift


Hur är du som person?
• Du som person ska vara anpassningsbar och flexibel
• Du är nyfiken och intiativtagande
• Du tar ansvar för de uppgifter du får och slutför dom på ett bra sätt




Mejla CV och ett personligt brev till:
kontakt@vikariecentralen.se

I grundskoleförvaltningen har vi en trygg och tillitsfull kultur. Vi bryr oss om våra elever och varandra. Vi finns till för eleverna, vi samarbetar med vårdnadshavarna och varandra, och vi är öppna för nya tankar och idéer. Här skapar vi bra förutsättningar för den pedagogiska utvecklingen.

Bli en av oss!
Nu söker vi dig som har ett stort engagemang för att utveckla en modern verksamhet där vi har fokus på att:
• öka kvaliteten i undervisningen för att öka elevers lärande.
• skapa tydligare ansvar, styrning och ledning för att öka elevers kunskapsresultat.
• öka likvärdighet mellan skolor för att alla elever ska få tillgång till undervisning av hög kvalitet samt kompensera för deras olika förutsättningar.

Göteborgs grundskoleförvaltning är en av de största skolförvaltningarna i Sverige. Vi ansvarar för stadens kommunala skolor från förskoleklass till årskurs nio, anpassad grundskola, kulturskolan och fritidshemmen. I förvaltningen finns 138 kommunala grundskolor där nästan 47 000 elever varje dag går i skolan. Hela förvaltningen har cirka 9 700 medarbetare som gemensamt arbetar med att utveckla och ta hand om verksamheten - tillsammans banar vi väg för framtidens skola.

Följ gärna vår resa på Linkedin: https://www.linkedin.com/company/goteborgs-grundskoleforvaltning

ARBETSUPPGIFTER
Torslanda anpassad grundskola ingår i ett skolområde med tre grundskolor i centrala Torslanda och kommer till höstterminen 2024 att dela lokaler med både Torslandaskolan 79 och den nybyggda Torslandaskolan F6. Under höstterminen 2024 utökar Torslanda anpassad grundskola sin kapacitet och är därför i behov av nya medarbetare. Inom verksamheten finns både ämnesklasser och ämnesområdesklasser men det finns hybridlösningar för att till exempel tillgodose elever i behov av kombinerade kursplaner. Skolan ligger med närhet till olika naturområden, som utmärks av såväl skog som hav, vilket ger rika möjligheter till en stimulerande lärmiljö i skola och fritids.


Torslanda anpassad grundskola söker nu legitimerad lärare i fritidshem mot anpassad grundskola. Som lärare i fritidshem kommer du att ingå i ett arbetslag med lärare och elevassistenter. Uppdraget innebär ett ansvar för fritidsverksamheten, som präglas av ett omfattande värdegrundsarbete kring att utveckla eleverna i sociala sammanhang. Fritidshemsverksamheten ska erbjuda tillgängliga och stimulerande lärmiljöer, för alla elever. Som lärare i fritidshem ska du därför organisera verksamheten utifrån behov på både individ- och gruppnivå.

I tjänsten ingår även att arbeta integrerat i skolverksamheten under skoltid, tillsammans med lärare och elevassistenter. Det innebär att samplanera, genomföra och utvärdera både skol- och fritidsverksamhet. Samarbete utgör därför en central del av uppdraget. Genom tillsammansarbete kan personalen nå helhetsperspektiv på såväl individ- som gruppnivå, för att på så vis kunna anpassa och utveckla lärmiljöerna med elevernas utveckling och lärande i fokus.




KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem. Det är meriterande om du även har erfarenhet av:
•att arbeta i fritidshem
•organiserad uteverksamhet/rastaktiviteter
•AKK (bildstöd och TAKK) samt erfarenhet och kunskap om tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemötande
•arbete inom anpassad grundskola med flera olika elevgrupper/ funktionsvariationer

Vi söker en medarbetare som är lyhörd, flexibel och utgår från ett positivt förhållningssätt i mötet med andra människor. Du ska ha ett intresse för att tillsammans med oss skapa en skola och fritidsverksamhet som genomsyras av trygghet och nyfikenhet. På så vis skapas goda grunder för elevernas utveckling och lärande. Som lärare i fritidshem ska du vara väl förtrogen med styrdokumenten för fritidshemsverksamhet och kunna sjösätta dessa, med kreativitet och utveckling i fokus. I rollen behöver du ha ett starkt engagemang för fritidshemmets syften och mål, samt ha förmåga att sprida detta inom verksamheten. Du ska uppvisa ett inkluderande förhållningssätt, vilket till exempel innebär att du behöver kunna möta varje barn utifrån individuella förutsättningar och behov. Det är viktigt att du kan inge trygghet och förtroende både hos eleverna och deras vårdnadshavare. Vidare är den pedagogiska förmågan högst centralt. Du ska exempelvis kunna entusiasmera, skapa delaktighet och uppmuntra till kommunikation.

Vi välkomnar också dig som nyexaminerad att söka tjänsten.


Rekrytering sker löpande. Tjänsterna tillsätts under förbehåll att de inte tas i anspråk av interna skäl.


För att du som är nyexaminerad skall få bästa tänkbara start i yrket kommer du att ingå i Grundskoleförvaltningens Lärarakademis introduktion för nyexaminerade lärare. Introduktionen ger dig som nyexaminerad ett nätverk med andra nyexaminerade och riktade aktiviteter under ditt första år som lärare.



ÖVRIGT
Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

I grundskoleförvaltningen har vi en trygg och tillitsfull kultur. Vi bryr oss om våra elever och varandra. Vi finns till för eleverna, vi samarbetar med vårdnadshavarna och varandra, och vi är öppna för nya tankar och idéer. Här skapar vi bra förutsättningar för den pedagogiska utvecklingen.

Bli en av oss!
Nu söker vi dig som har ett stort engagemang för att utveckla en modern verksamhet där vi har fokus på att:
• öka kvaliteten i undervisningen för att öka elevers lärande.
• skapa tydligare ansvar, styrning och ledning för att öka elevers kunskapsresultat.
• öka likvärdighet mellan skolor för att alla elever ska få tillgång till undervisning av hög kvalitet samt kompensera för deras olika förutsättningar.

Göteborgs grundskoleförvaltning är en av de största skolförvaltningarna i Sverige. Vi ansvarar för stadens kommunala skolor från förskoleklass till årskurs nio, anpassad grundskola, kulturskolan och fritidshemmen. I förvaltningen finns 138 kommunala grundskolor där nästan 47 000 elever varje dag går i skolan. Hela förvaltningen har cirka 9 700 medarbetare som gemensamt arbetar med att utveckla och ta hand om verksamheten - tillsammans banar vi väg för framtidens skola.

Följ gärna vår resa på Linkedin: https://www.linkedin.com/company/goteborgs-grundskoleforvaltning

ARBETSUPPGIFTER
Bjurslättskolan ligger i Kvillebäcken, nära Wieselgrensplatsen centralt på Hisingen, i ett expansivt närområde där gammalt möter nytt i ett blandat socioekonomiskt närområde runt skolan. Verksamheten omfattar förskoleklass, åk 1 - 6, Anpassad grundskola samt fritidshem. På skolan går ca 630 elever och det arbetar ca 100 medarbetare. Skolan har en rektor och tre biträdande rektorer som ansvarar för var sin del av skolan: F-3, 4-6 samt Anpassad grundskola.

Tjänsten är som lärare i fritidshem i årskursdär du under skoldagen arbetar elevstödjande tillsammans. Efter skoldagen arbetar du på fritidshemmet tillsammans med två kollegor och ansvarar för fritidshemmet för åk 4-6. Där ansvarar ni för planering, genomförande och utvärdering av verksamheten tillsammans i ert arbetslag. Du har ett särskilt ansvar för planeringen av fritidshemmet men planerar även rastaktiviteter för mellanstadiet som erbjuds på förmiddags- och lunchrast tillsammans med dina två kollegor.
På skolan arbetar vi tillsammans med att förbättra våra fritidshem på en gemensam mötestid varje vecka för personal som arbetar på fritidshemmen. Där fokuserar vi på fritidshemsutveckling och skapar ett forum för kollegialt lärande.

Arbetet innebär också samarbete med övriga lärare, lärare i fritidshem, elevhälsan, vårdnadshavare samt andra aktörer utanför skolan. Vår målsättning är att Bjurslättsskolan ska vara en trivsam och lärande miljö där eleverna har inflytande och tar ansvar tillsammans med de vuxna för både sin skoldag och sin dag på fritids.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad lärare för fritidshem eller har annan pedagogisk utbildning med legitimation.
För oss är det viktigt att du har förmågan att motivera och inspirera eleverna till att lära. Du har en god pedagogisk förmåga och vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn där du är lyhörd för elevers olikheter och olika behov.
Som person har du förmåga att arbeta systematisk, tydligt och vara lågaffektiv i ditt bemötande av eleverna och verkligen tro på att de gör rätt om de kan.
Du skapar goda relationer med elever och kollegor och har en vilja att vara med och utveckla skolans verksamhet. Du har förmåga att arbeta tillsammans med andra för att utföra uppgifter och nå mål. Du förstår det gemensamma uppdraget på fritidshemmet, agerar utifrån det och bidrar till helheten för eleverna.

Välkommen med din ansökan!

Tjänsten tillsätts under förbehåll att den inte tas i anspråk av redan tillsvidareanställd personal.


ÖVRIGT
Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd.

Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida.

Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.

The International School of the Gothenburg Region (ISGR) is a prominent international school and one of 6% IB world schools offering the full International Baccalaureate continuum of learning through three programs: PYP K-5; MYP 6-10; and IB Diploma Program 11 & 12. ISGR was established in 1997 to meet the needs of the growing number of expatriate families coming to Gothenburg for work or study and requiring an International Education for their children. ISGR also offers a Swedish National Program section that follows the LGR 11 national curriculum. Collectively, ISGR has over 1000 students enrolled in its programs. ISGR is owned by the Gothenburg Region Association of Municipalities, GR, and is accredited by the Council of International Schools.
Please visit the school website for more: www.isgr.se
Job Title: English as an Additional Language (EAL) Teacher (60% Position)
Location: International School of the Gothenburg Region
Start Date: August 7th 2024
Contract Type: Part-time (60%), Fixed-term Contract
About Us
The International School of the Gothenburg Region is committed to providing an inclusive, international education in a safe, supportive environment. With a staff member returning to their home country, we are looking to fill the position with an experienced EAL Teacher who is excited about making a difference in the lives of students from diverse cultural backgrounds.
Job Description
We are seeking a dynamic and skilled English as an Additional Language (EAL) Teacher to join our team on a part-time basis. This role is critical in supporting our non-native English-speaking students to achieve academic excellence and integrate smoothly into our school community.
Key Responsibilities
Deliver engaging, effective EAL instruction to students across various age groups, enhancing their English language skills in speaking, writing, reading, and listening.
Assess the language needs of EAL students and tailor individual learning plans to suit their specific requirements.
Collaborate with classroom teachers to adapt the curriculum and ensure that EAL students can access the full educational content.
Provide regular feedback and reports on students’ progress to parents and school administrators.
Participate in professional development opportunities and staff meetings.
Contribute to the development of the school’s EAL program and share best practices with colleagues.
Requirements
Bachelor’s degree in Education, English, or a related field; Master’s degree preferred.
Qualified Teacher Status (QTS) with a specialization in EAL or TEFL/TESOL certification.
Minimum of 3 years of teaching experience, preferably in an international school setting.
Demonstrated ability to design and implement effective EAL instructional strategies.
Excellent communication and interpersonal skills, with the ability to work collaboratively in a multicultural environment.
Commitment to the holistic development of students and to the ethos of inclusivity and respect.
What We Offer
A competitive salary package proportional to experience and qualifications.
A supportive, collegial work environment with opportunities for professional growth.
Participation in international education networks and conferences.
A culturally diverse community of enthusiastic learners and dedicated educators.
Application Process
Interested candidates should submit a cover letter, CV, and the contact information for at least two professional references via email to patrick.macaulay@staff.isgr.se. Please mention “60% EAL Teacher Application” in the subject line. Deadline for applications is May 31, 2024.
All applicants to the school will be required to have a national police check in Sweden. In addition, they will be required to show a mandatory police background check from the last year of employment in the last 2 countries worked. References will be received and reviewed before a formal job offer is made.

ISGR (The International School of the Gothenburg Region) är en fristående skola i centrala Göteborg med två sektioner; den nationella sektionen som följer den svenska läroplanen och den internationella sektionen som följer IB-programmet (International Baccalaureate). Vi erbjuder en trygg och dynamisk miljö där eleverna förbereds för en framgångsrik framtid!
ISGR ägs av Göteborgsregionens kommunalförbund vars medlemmar är Mölndal, Partille, Lerum, Kungsbacka, Kungälv, Öckerö, Stenungsund, Tjörn, Alingsås, Härryda, Ale, Lilla Edet och Göteborgs kommun.
Besök gärna skolans hemsida för mer information: www.isgr.se
En av våra medarbetare har fått en tjänst i utlandet och därför söker vi nu en lärare till vårt arbetslag i åk 4–5.
Arbetsuppgifter
I ditt arbete kommer du att tillsammans med en arbetslaget ansvara för elevernas utveckling och lärande mot läroplanens mål. I arbetet läggs undervisningen upp utifrån elevernas behov och sker i olika former såsom helklass, tregruppssystem, halvklasser och mindre grupper utifrån elevernas behov. Du arbetar för att ge barnen möjlighet till inflytande, utvecklas, lära och samspela med kamrater. I din tjänst ingår att vara mentor för 14–17 elever.
På skolan samarbetar vi med den internationella delen i det som kallas för crossteam, där eleverna i samma åldrar delas in i tvärgrupper och vi undervisar på både svenska och engelska. I F-5 har vi ett pågående arbete kring Lektionsdesign. Det ger goda och utvecklande pedagogiska diskussioner bland lärarna. Du planerar, genomför, utvärderar och utvecklar det pedagogiska arbetet utifrån gällande styrdokument. Du samarbetar med skolans elevhälsoteam.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har examen och lärarlegitimation mot åk 4-6. Vi ser gärna att du har en bred ämneskunskap.
Vi ser att du:
? Är en tydlig ledare som tillsammans med kollegor i arbetslaget är med och skapar en strukturerad och god pedagogisk miljö där varje elev har möjlighet att växa utifrån sina förutsättningar.
? Är bekväm med att använda både svenska och engelska i mötet med barn och vuxna.
? Är kreativ, vågar tänka och pröva nytt tillsammans med andra.
? Är flexibel, samarbetsvillig och har en god förmåga att skapa goda relationer.
? Du har en god kommunikationsförmåga både muntligt och skriftligt.
Tjänstens är en vikariatsanställning på 100% från och med 2024-08-07 till och med 2025-06-19 med goda förutsättningar för en fortsättning.
Ansökan
Intervjuer kommer ske fortlöpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Välkommen med din ansökan via e-post senast 2024-05-12 till marianne.axelsson@isgr.se. Märk din ansökan med “Lärare mellanstadiet”.
Vi undanber oss svar från rekryteringsföretag.
Innan påbörjad anställning ska utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola eller förskola uppvisas.

SGR (The International School of the Gothenburg Region) är en fristående skola i centrala Göteborg med två sektioner; den nationella sektionen som följer den svenska läroplanen och den internationella sektionen som följer IB-programmet (International Baccalaureate). Vi erbjuder en trygg och dynamisk miljö där eleverna förbereds för en framgångsrik framtid! ISGR ägs av Göteborgsregionens kommunalförbund vars medlemmar är Mölndal, Partille, Lerum, Kungsbacka, Kungälv, Öckerö, Stenungsund, Tjörn, Alingsås, Härryda, Ale, Lilla Edet och Göteborgs kommun. Besök gärna skolans hemsida för mer information: www.isgr.se
Vi söker nu en fritidspedagog till vår svenska sektion.
Tjänsten är tillsvidare.
Arbetsuppgifter
I ditt arbete som fritidspedagog/lärare mot fritidshem i en internationell skola kommer du att tillhöra en av våra fritidshemsavdelningar. Uppdraget är fokuserat på fritidsverksamheten efter skoltid och du är en nyckelperson i ett team kring barnen som går på fritids. Du arbetar för att ge barnen möjlighet till inflytande, utvecklas, lära och förutsättningar att samspela med kamrater. Du planerar, genomför, utvärderar och utvecklar det pedagogiska arbetet i elevgruppen utifrån gällande styrdokument.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har fritidspedagogexamen/grundskollärarexamen med inriktning mot fritidshem eller likvärdig utbildning.
Vi ser att du:
Är en tydlig ledare som tillsammans med kollegor i arbetslaget är med och skapar en strukturerad och god pedagogisk miljö på fritids som ger varje elev möjlighet att växa utifrån sina förutsättningar genom olika aktiviteter.
Är bekväm med att använda både svenska och engelska i mötet med barn och vuxna.
Är kreativ, vågar tänka och pröva nytt tillsammans med andra.
Är flexibel, samarbetsvillig, har mycket god förmåga att skapa goda relationer och klarar av att det händer saker som måste hanteras i vardagen.
Som person ser både elever, föräldrar och kollegor som viktiga medspelare för att skapa en bra vardag för alla och envar.
Kan arbeta både självständigt i en barngrupp och tillsammans med andra.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Vi ser gärna referenser från tidigare arbetsgivare.
Ansökan:
Utdrag ur belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn. Tillträde 2024-08-05 eller enligt överenskommelse. Intervjuer kommer ske fortlöpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Välkommen med din ansökan via e-post Märk med “Fritidspedagog 100%” till marianne.axelsson@staff.isgr.se